BIO

Born on 3 December 1966 in Ostrów Wielkopolski; son of the welder Zbigniew Płuciennik, and the nurse Anna. Between 1981 and 1986, he was a pupil at the Hanna Chrzanowska Medical Grammar School in Ostrów Wielkopolski. After qualifying as a nurse he studied Polish philology on an individual programme at the University of Lodz (UŁ), where he also took classes in cultural anthropology. He was a member of the Students' Union, the Independent Students’ Association (NZS), and was also manager, director and actor at the student theatre group Trupa Fajt from 1989 to 1991. After graduating with a master's degree in Polish philology in 1991, he was employed as an assistant at the Department of Literary Theory at the Chair of Literary Theory, Theatre and Film (from 2002 the Chair of Literary Theory at the Institute of Literary Theory, Theatre and Audiovisual Arts, which in 2006 became the Institute of Contemporary Culture) at UŁ. He made his debut in 1992 with the article Tekst i tekst. O niektórych związkach intertekstualnych „Hymnu na dzień Zwiastowania N.P. Maryi” Adama Mickiewicza (Text and text: Aspects of intertextual relations in Adam Miczkiewicz's "Hymn for the Day of the Annunciation of the Most Holy Virgin"), which appeared in the conference volume Biblia a kultura Europy = La Bible à la culture de l’Europe (The Bible and European Culture). From 1992 to 1994, he served as mentor to university's Polish studies circle and to the journal of UŁ cultural studies students. His research in literary theory largely focused on the concept of the sublime, comparative literature, and on cognitive science in the broad sense. Between 1994 and 1996, he was twice a visiting fellow in Lund, Sweden. During his first six-month stay he completed the Individual Curriculum in Cognitive Semantics organized at the Department of Philosophy at Lund University Cognitive Science division. During a second, year-long stay he completed a course in Swedish for Advanced Students, which was hosted by the Department of Scandinavian Languages. In June 1999, he defended his doctoral thesis at UŁ, Retoryka wzniosłości w dziele literackim (The Rhetoric of the Sublime in Literary Works), which was supervised by Prof. Teresa Cieślikowska. Several months later he was appointed lecturer. He participated on three occasions in courses organized by the Istituto Mitteleuropeo di Cultura in Bolzano as part of the International School in Cognitive Analysis: Advances in Cognitive Semantics (1999), Dependence and Dynamic Categories (2000) and Hierarchies of Representation (2001). Between 1999 and 2000, he was a member of the US-based Society for Critical Exchange. In late June and early July 2000 he participated in the Course Design Workshop at the Central European University in Budapest, then worked on a project funded by the CEU until 2001. During this period he taught seminars and gave lectures in poetics, literary theory and comparative literature in the Polish philology and cultural studies programmes at UŁ. He also gave courses in English for Erasmus students as part of the module Poland: History, Culture and Society. (Short History of the Sublime in the Polish Lyric). In 2001, he joined the Polish Association of Cognitive Linguistics, the UK-based Poetics and Linguistics Association, and the US-based Centre for Rhetorics and Hermeneutics. From 2001 to 2003, he ran workshops on rhetorics as part of the postgraduate programme in journalism at the Faculty of American Studies and Social Communication at UŁ. The following semester he was a visiting lecturer at the University of Warsaw (UW), where he taught on cognitive poetics. In 2002, he became a member of the Michigan Academy of Science, Arts, and Letters, as well as the UK-based International Association of Literary Semantics and Society for Reformation Studies. In November 2003, he was awarded a habilitation degree from UŁ for his study Literackie identyfikacje i oddźwięki. Poetyka a empatia (Literary Identifications and Resonances: Poetics and empathy). From September to December 2004, he was a visiting fellow at Westminster College in Cambridge, England. That year he joined the British Comparative Literature Association and the US-based International Comparative Literature Association. In 2004, he was awarded the Prize of the Praesidium of the Lodz Branch of the Polish Academy of Sciences and of the Conference of Rectors of State Universities in Lodz in recognition of his lifetime achievement in the field of humanities. Between 2004 and 2006, he was assistant to the Dean of the Faculty of Philology and responsible for internationalization of research and teaching. He became a member of the Lodz Scientific Society (ŁTN) in 2006 and was was made associate professor at UŁ the same year. Beyond his lecture courses and teaching in logic, semiotics and historical poetics, he also gave seminars for master's students in Polish philology and cultural studies and for doctoral students at the Faculty of Philology at UŁ. He also taught two courses in English for Erasmus students: Theory of Narrative Writing and Literary Culture of [the] 20th century. In 2007, he was appointed to the editorial board of the yearbook "Zagadnienia Rodzajów Literackich", where he became editor-in-chief in 2010. From 2007 he led the research team Podmiotowość, teoria, literatura (Subjectivity, Theory, Literature). From October 2008 to March 2009 he took a sabbatical and was a visiting fellow at Clare Hall at the University of Cambridge. Following his return and until 2012 he was director of the Doctoral Studies Programme in Language, Literature and Culture at the Faculty of Philology at UŁ. That year he was made state appointed professor and full professor at UŁ. In October 2009, he was a visiting lecturer at Lund University Cognitive Science division in Sweden. From 2012 to 2016, he was Vice-Rector for Student Affairs and Education at UŁ. He travelled abroad on numerous occasions for research trips, consultations and to participate in conferences, visiting, among others, Slovakia in 1993, the Netherlands in 1997 and 2002, India in 2000, the USA in 2000, Canada in 2000, Hungary in 2001, Sweden in 2001/02 and 2009, and the UK several times between 2001 and 2008. He was also a visiting lecturer at Seton Hall University, NJ, in 2013. Between 2014 and 2016, he held the Chair of Literary Theory at the Institute of Contemporary Culture at UŁ. In 2015, he became chair of the Lodz Branch of the Commission on Culture and Arts of the Polish Academy of Sciences. That year he was also a reviewer on the committee that awarded an honorary doctorate from UŁ to Umberto Eco. In 2015/16 he was a member of the Board of the National Programme for the Development of the Humanities. In 2016, he was head of the project Uniwersytet Otwarty UŁ (Open University UŁ) before becoming assistant to the Rector on open educational resources. In 1999 he joined the Polish Evangelical Society (Polskie Towarzystwo Ewangelickie), while from 2012 to 2016 he was a secular member of the synod of the Evangelical Church of the Augsburg Confession in Poland. In 2016, he became involved in the Committee for the Defence of Democracy (KOD), becoming its spokesperson in Lodz and a member of the Regional Board. Since 2016 he has written a blog, Nespresso Nowiny, for the Liberté! portal (http://pluciennik.liberte.pl). In 2001, he married the literary historian Magdalena Rembowska. They have two sons: Szymon (b. 2004) and Mateusz (b. 2010). He lives in Lodz.

Twórczość

1. Retoryka wzniosłości w dziele literackim. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas 2000, 302 s.

Rozprawa doktorska.

Nagrody

Nagroda Rektora Uniwersytetu Łódzkiego II stopnia w 2001.

2. Krótka historia wzniosłości w literaturze polskiej z perspektywy historycznej. Materiały kursowe. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2001, 438 s.

Skrypt dla studentów. Zawiera korpus tekstów literackich z kontekstami i pytaniami analityczno-interpretacyjnymi.

3. Figury niewyobrażalnego. Notatki z poetyki wzniosłości w literaturze polskiej. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas 2002, 221 s.

4. Literackie identyfikacje i oddźwięki. Poetyka a empatia. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2002, 180 s. Rozprawy Habilitacyjne Uniwersytetu Łódzkiego. Wyd. 2 tamże 2004.

Rozprawa habilitacyjna.

Nagrody

Nagroda Rektora Uniwersytetu Łódzkiego I stopnia w 2004.

Zawartość

Wprowadzenie. – Postać literacka, emotikony i identyfikacje; Przejmowanie perspektywy innego i znaczniki iluzji w języku i literaturze; Personifikacja, empatia i amalgamaty konceptualne w literaturze; Formalna identyfikacja z przestrzenią w literaturze; Formy podawcze literatury i empatyczne naśladowanie językowe; Współczucie i studia nad literaturą. – Zamiast zakończenia.

5. Nowożytny indywidualizm a literatura. Wokół hipotez o kreacyjności Edwarda Younga. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas 2006, 296 s.

Wersja angielska rozdziału Różnorodność ludzka, kreacyjność i literatura: Human diversity, creativity and literature, about conjectures on original composition by Edward Young. W: Multiculturalism at the start of 21st century. Łódź 2007 s. 123-148.

Nagrody

Nagroda Rektora Uniwersytetu Łódzkiego II stopnia w 2007.

Zawartość

Wprowadzenie: Dlaczego „wokół hipotez Younga”? Kreacyjność i stereotypowość. – Różnorodność ludzka, kreacyjność i literatura; Indywidualizm, Renesans i reformacja; Indywidualizm, nowożytność i Oświecenie; Shaftesbutry, purytanizm i dialektyka entuzjazmu; Indywidualizm dysydencki i dyskurs o entuzjazmie: teoria i praktyka eksperymentalizmu emocjonalnego Isaaca Wattsa; Eksperymentalny „zmysł serca” Jonathana Edwardsa a Oświecenie; Indywidualizm, empiryzm i problematyka tożsamości w „Tristramie Shandy” Sterne’a. – Zakończenie: Empatia a kreacyjność. Wokół indywidualizmu nowożytnego w wieku XVIII i kognitywistyki początku wieku XXI.

6. Infinity in language. Conceptualization of the experience of the sublime. [Wspołautor:] K. Holmqvist. Newcastle: Cambridge Scholars 2008, 185 s.

Nagrody

Nagroda Rektora Uniwersytetu Łódzkiego I stopnia w 2009.

Zawartość

A short guide to the theory of the sublime; Image and imagination in the theory of the sublime; Conceptualised infinity; “Many, many”, accumulation and a model of mind; Princess Antonomasia and the quixotism of culture; Appearance markers; Conceptualised deviations from expected normalities; Echoes of the infinite I: Sublimicism in the Polish lyric; Echoes of the infinite II: Overview of the sublime in the contemporary popular culture; Non-Cartesian semantics and empathy.

7. Literatura, głupcze! Laboratoria nowoczesnej kultury literackiej. [Szkice]. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas 2009, 249 s. Horyzonty Nowoczesności, t. 78.

Wesje angielskie: rozdziału 4: Soliloquy and tolerance. Metarepresentations as presuppositions of a literary genre. [Współaut.:] K. Holmqvist. W: Literature, culture, and tolerance. Frankfurt am Main 2009; rozdziału 5: Modern individualisms and Marvell’s Garden. W: Space of a garden – space of culture. Newcastle 2008 s. 105-127.

Nagrody

Nagroda Rektora Uniwersytetu Łódzkiego I stopnia w 2010.

Zawartość

Wprowadzenie. – 1. Laboratorium nowoczesnej podmiotowości. Oświecenie i niekończąca się opowieść literatury. – 2. Laboratorium wolności i zmącenia. Dialogowość, literatura i wolność słowa: Umysł jako dialog; „Aeropagitica” Johna Miltona i dialogika apokaliptyczno-rynkowa (1644); „O Wolność sumienia” Jana Crella (1637) – dialogika rynkowa i oświecenie w wieku XVII; „Co to jest Oświecenie?” Kanta a Bracia Polscy. Dialogika dedukcji transcendentalnej; „O wolności” (1859) Johna Stuarta Milla – ewolucyjna dialogika indukcyjna; Pragmatystyczna dialogika powieściowa – racjonalność według Fisha i Rorty’ego; Wnioski. Dialogika deliberacyjna. – 3. Anatomia nowoczesnej duszy. Nowożytne doświadczenie literatury. Od „Psałterza Dawidowego” Jana Kochanowskiego do… strumienia świadomości i promieni Roentgena. – 4. Laboratorium autoanalizy i wątpliwości. Solilokwium i tolerancja: metareprezentacje jako presupozycje gatunku literackiego; Tolerancja czytelnicza dla postaci Szatana z „Raju utraconego” Johna Miltona (1667); Kognitywistyczna analiza solilokwium Szatana; Presupozycje gatunku solilokwium; Wnioski. – 5. Laboratorium umysłu debatującego. Nowożytne indywidualizmy, kawiarnia a ogrody Marvella: Ian Watt o indywidualizmie w literaturze okresu kontrreformacji i co z tego wynika; Andrew Marvell (1621-1678) i jego ogrody: „indywidualizm ogrodowy”; Andrew Marvell i jego ogrody; „indywidualizm leśny” (transcendentalny); Wnioski. – 6. Demoniczne laboratorium fanatyzmu i gwałtowności. Wyobraźnia apokaliptyczna i 11 września 2001 jako wydarzenie medialne i literackie. – 7. Laboratorium „łzy widzącej”. Obrazowanie niewyobrażalnego, kognitywistyka i radykalny empiryzm. – 8. Laboratorium analityczne intersubiektywności. Metodologiczny indywidualizm w kognitywistyce i literaturoznawstwie.

8. Odwaga poetyki. Aktywizm, opór, psalmy. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2019, 286 s.

Dostępne w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].

Zawartość

Wstęp. – Część I Aktywizm: 1. Fuga. Styl działania i styl kultury; 2. Młot i słowo. Modele protestu; 3. Pochwała negacji; 4. Protest song jako forma oporu; 5. Twórcze myślenie i zaangażowanie społeczne w poetyce; 6. Marcin Luter, filologia i maczuga; 7. Odwaga poetyki i kulturoznawstwo. – Część II Poetyka: 1. Wzorzec fugi i wzorzec sylwy. Poliglotyczna analiza kognitywistyczna a sylwiczność; 2. Poetyka kognitywna liryki i epiki. – Część III Psalmy: 1. Epicka rama i poetyka oporu w psalmach; 2. Lider; 3. Broń i technika jako element epickiej ramy walki; 4. Więzienie i wybawienie; 5. Kicz, prawo i sprawiedliwość.

Artykuły w czasopismach i książkach zbiorowych, m.in.

Tekst i tekst. O niektórych związkach intertekstualnych „Hymnu na dzień Zwiastowania N.P. Maryi” Adama Mickiewicza. W: Biblia a kultura Europy = La Bible à la culture de l’Europe. T. 2. Łódź 1992 s. 94-101.
Będzie i będzie” Białoszewskiego? W: O wierszach Mirona Białoszewskiego. Łódź 1993 s. 58-77 [dot. wiersza: Apokaliptyka].
Dwa światy – dwie poezje, czyli Różewicz o stosowności. W: Dlaczego Różewicz. Łódź 1993 s. 30-41.
O presupozycjach retorycznych w badaniach literackich. W: Text a kontext. Zbornik. Prešov 1994 s. 59-71.
Paradoks w tekście sakralnym. [Współautorka:] A. Izdebska. Łódzkie Studia Teologiczne 1994 nr 3 s. 215-224.
Presupozycje, intertekstualność i coś ponadto... W: Poetyka bez granic. Warszawa 1995 s. 120-133.
Awangardowy „święty bełkot” Wata. W: Szkice o poezji Aleksandra Wata. Warszawa 1999 s. 23-46.
The avant-garde sublime in a futurist work of literature. On „Namopanik barwistanu” by A. Wat. „Postscript”, St. John’s (Kanada) 1999 [nr] 1 s. 69-79.
Figura zaprzeczonej gradacji w „Brewiarzu” Herberta. W: Twórczość Zbigniewa Herberta. Studia. Kraków 2001 s. 345-369.
Słów kilka o językowej konceptualizacji doświadczenia wzniosłości i jej związku z komunikacją. W: Język w komunikacji. T. 2. Łódź 2001 s. 205-212.
The Hebraic and the Indian sublime from the rhetoric point of view. [Współaut.:] K. Holmqvist. Journal of Indian Philosophy and Religion”, Elkins, WV 2001 [nr] 6 s. 37-52.
Horror i ukrzyżowanie. Empatia formalna i elementy gotyckiej retoryki wzniosłości w reprezentacjach ciała poddanego przemocy. W: Wokół gotycyzmów. Kraków 2002 s. 51-59.
A short history of the sublime in Polish literature from a comparative perspective. W: Poland. History, culture and society. Selected readings. Łódź 2003 s. 235-242; wyd. nast. tamże 2015.
Moralne aspekty doświadczenia i teorii wzniosłości. W: Wartość i sens. Aksjologiczne aspekty teorii interpretacji. Lublin 2003 s. 339-349.
Stereotypy i kreacyjność a literatura. W: Stereotypy w literaturze (i tuż obok). Warszawa 2003 s. 99-111.
Literackie i językowe punkty widzenia a empatyczne naśladowanie w tekście literackim. W: Punkt widzenia w tekście i dyskursie. Lublin 2004 s. 203-218.
Opowieści według Marka Turnera a empatia. W: Opowiadanie w perspektywie badań porównawczych. Kraków 2004 s. 407-419.
Compassion and literature. Neo-sentimentalism in literary theory. [Współaut.:] K. Holmqvist. Zagadnienia Rodzajów Literackich 2005 z. 1/2 s. 129-142.
Boska Księżniczka Antonomazja, podobieństwo i identyfikacja. W: Kognitywistyka. T. 2. Podobieństwo. Lublin 2006 s. 163-169.
Kognitywizm w badaniach literackich. W: Literatura. Teoria. Metodologia. Wyd. 3. Warszawa 2006 s. 450-487, przekł. ukraiński: Kognitivizm u literaturoznavčih dostiženiah. W: Literatura, teoria, metodologia. Kiïv 2006 s. 414-446.
Dialogowość, literatura i wolność słowa. Przestrzenie Teorii 2008 nr 9 s. 69-82.
Ku intersubiektywnej, naturalistycznej i ewolucyjnej teorii humoru. Bachtin, formalizm rosyjski i Shaftesbury. W: Tradycje polskiej nauki o literaturze. Warszawa 2008 s. 199-208; przekł. angielski: Towards an intersubjective, naturalistic and evolutionary theory of humour. „Liberty to wit” and „Freedom of Raillery” in Shaftesbury’s writing. W: Shades of humour. Vol. 1/2. Piotrków Trybunalski 2008 s. 77-85.
Empathy, stereotypes, negation, and creativity. Towards a linguistic model of intersubjectivity. [Współaut.:] K. Holmqvist. W: Cognitive approaches to language and linguistic data. Frankfurt am Main 2009.
Prawda w literaturze to może być tylko prawda pragmatyczna. [Współautor:] L. Karczewski. W: Prawda w literaturze. Lublin 2009 s. 83-100.
Tekst w sieci postmodernistycznej powieści. [Współautorka] P. Kruczkowska. W: Tekst (w) sieci. 2. Literatura. Społeczeństwo. Komunikacja. Warszawa 2009 s. 73-81.
Czy istnieje jakaś literacka kategoryzacja świata?Teksty Drugie2010 nr 4 s. 62-72.
Jak jest możliwa literacka antropologia konsumpcji. W: Jaka antropologia literatury jest dzisiaj możliwa? Poznań 2010 s. 139-154.
Od przygodności podmiotu do przygodności wartości. Umysł pragmatyczny w badaniach literackich. [Współautor:] L. Karczewski. W: Lingua Terra Cognita. [T.] 1. Gdańsk 2010 s. 441-472.
Princess Antonomasia and the truth: two types of metonymic relations. [Współautor:] K. Holmqvist. W: Tropical truth(s). The epistemology of metaphor and other tropes. New York 2010.
Przestrzenie kultury i wolne czytanie. W: Poznawanie słowa. Łódź 2010 s. 61-77.
Metodologiczny indywidualizm w kognitywistyce i literaturoznawstwie. W: Przestrzenie kognitywnych poszukiwań. Łódź 2011 s. 7-17.
Czytanie, mózg i gadżety. Najnowsza refleksja nad czytaniem. W: Metody badań i poszukiwania. Łódź 2012 s. 106-120.
Obrazowanie niewyobrażalnego, kognitywistyka i radykalny empiryzm. Wokół „świętych łez” Marvella. W: Kognitywistyka 3. Empatia, obrazowanie i kontekst jako kategorie kognitywistyczne. Lublin 2012 s. 249-259.
Sylwiczność nasza powszednia i metakognicja. Teksty Drugie 2012 nr 6 s. 246-257.
The poetics of colorful logic and the literary categorization of the world. W: Texts and minds. Frankfurt am Main 2012 s. 173-182, wyd. 2 tamże 2014.
Czy studia III stopnia mogą mieć charakter narodowy? Poetyka na „polonistycznych” studiach doktoranckich. W: Przyszłość polonistyki. Katowice 2013 s. 133-145.
Jakość i natchnienie w „Zen i sztuka obsługi motocykla. Rozprawa o wartościach” Roberta M. Pirsiga. Przegląd Humanistyczny 2014 nr 2 s. 45-55, wersja angielska: Quality and inspiration. A study of the diversification of rhetoric of quality in relation to different conceptual domains in „Zen and the art of motor-cycle maintenance. An inquiry into values” by Robert M. Pirsig. [Współaut.] J. Sałaj. „Zagadnienia Rodzajów Literackich” 2014 z. 1 s. 167-183.
Ewolucjonistyczna historia literatury a samoświadomość. W: Kulturowa historia literatury. Warszawa 2015 s. 241-252.
Mask and face, sublimity and proximity. Metaphors of cognition as experience in translations of psalm 139. Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis 2015 [T.] 10 s. 249-259.
Uniwersytet Łódzki. Sytuacja kierunków humanistyczno-społecznych w Polsce 2014. Studium przypadku. W: Rozmyślania nad humanistyką. Poznań 2015 s. 19-32.
Zaangażowanie studenta, uniwersytet i jego transformacje. W: Twórczość, pasja, uniwersytet. Łódź 2015 s. 7-23.
Style pisania w sferze publicznej. Współczesne dziennikarstwo według Umberta Eco na tle antycznej refleksji o poezji. Współaut. J. Sałaj. W: Apetyt na rzeczywistość. Między literaturą a dziennikarstwem – relacje, interakcje, perspektywy. Łódź 2016 s. 211-231.
University cooperation with business environment in the digital era. [Współautor] M. Wróblewski. W: Languages for specific purposes in educational contexts. Łódź 2017.
Cultural studies and philological tradition. „Philologia2018 nr 2 s. 21-30. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Liberty, Enlightenment, and the Polish Brethren. „Relacje Międzykulturowe = Intercultural Relations2018 nr 2 s. 109-120. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Podstawowe modele jakości dziennikarskiej a kultura cyfrowa, w: Etyka w komunikacji. Łódź 2018 s. 103–118; preprint: Dziennikarstwo, jakość i etyka w dobie wyzwań kultury cyfrowej. Dostęny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Uniwersytet i jego współpraca z otoczeniem biznesowym. Przypadek projektu The iProfessional (iPro). Współautor: M. Wróblewski. W: Twórczość, zatrudnialność, uniwersytet. Łódź 2018, s. 65-78. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Język i działanie w tradycji protestanckiej. Wspołautor: M. Hintz. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2019 nr 1 s. 153–62. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostę 20 maja 2024]; przedruk w zmienionej wersji pt. Pismo, język i działanie w tradycji ewangelickiej. W: Słowo. Struktura – znaczenie – kontekst. Łódź 2020 s. 43–52. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Religion, enlightenment, pluralism in present Europe. W: Nach Der Reformation Deutsch-Polnische Beiträge Im Europäischen Kontext. Leipzig 2019 s. 6573.
Hassrede und Redefreiheit Ein konzeptueller kulturwissenschaftlicher und anthropologischer Rahmen. Współautor: M. Wróblewski. W: Hassrede – ein multidimensionales Phänomen im interdiscipolinären Vergleich. Łódź 2020 s. 19–38. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Patterns of protestant ethics and modern culture in Greta Thunberg’s public appearances”. Współautor: M. Hintz. „Journal for the Study of Religions and Ideologies2020 vol. 19 [nr] 57 s. 63-80. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Autotematyzm i jakościowe badanie? Rola metakognicji w obserwacji uczestniczacej ma kilku przyktadach. W: Nowy autotematyzm? Metarefleksja we współczesnej humanistyce. Poznań 2021 s. 27-43.
Extravagance and reportage as forms of creation and understanding. An Academic Frottage. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2021 nr 4 s. 7–18. Dostępny w Internecie:Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Matrioszka i idealna rozdzielczość języka. O trudnej sztuce pisania abstraktów. Współautorka: A. Zatora. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2021 nr 1 s. 175–183. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024]; przekł. angielski: Matryoshka and perfect language resolution. On the complex art of writing abstracts. tamże s. 185–193. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Post-pandemic nature, crisis, catastrophes and their metaphorical discourses. Editorial introduction. Współautorka: A. Barcz. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2021 nr 1 s. 7–18. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
A mind prober as a metaphor. Of solar, of visual, of parabolic, of comic, and of punk mind. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2022 nr 3 s. 715. Dostępny w Internecie: Zob. link(https://czasopisma.ltn.lodz.pl/Zagadnienia-Rodzajow-Literackich/article/view/1930/1721) [dostęp 20 maja 2024].
Antygony polskie i świętość w odczarowanym świecie. Zmiana wzoru kulturowego w relacji do cmentarzy ewangelickich na ziemiach polskich po 1989 roku. Współautor: M. Hintz. „Studia Religiologica2022 nr 2 s. 153-170. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 19 maja 2024].
How to study the Enlightenment? Study and defend. „Wiek Oświecenia2022 nr 38 s. 172-186. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Kultura i „serce życia wewnętrznego” a psalmy. W: Biblia jako miejsce spotkania wyznań chrześcijańskich. Łódź 2022 s. 107-131.
Kultura, retrotopia, „tylda. I co z tego wynika w kontekście wojny Rosji z Ukrainą. Współautorka: P. Sikora-Krizhevska. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2022 nr 1 s. 10514. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Antonomazja, aposiopoesis i apokaliptyka. Materiały do słownika figur dyskursu epoki postprawdy. W: Teorie i praktyki komunikacji 2. Łódź 2023 s. 569-583. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Antropologia rodzinna. „Ksiądz Kaingba, mój dziadek” Ewy Kraskowskiej jako autoetnografia nie tylko literacka. Współautorka: A. Zatora. „Autobiografia Literatura Kultura Media2023 nr 2 s. 125–145. Dostępny w Internecie: Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
Estetyka, bohaterki i polityka. Esej o przekleństwach w życiu publicznym w Polsce. W: Inga Iwasiów dla średnio zaawansowanych. Szczecin; Poznań 2023 s. 485-497.
Wokół wojny w Ukrainie. Retrotopia i postpamięć we współczesnej kulturze rosyjskiej. Współautorka: P. Sikora-Krizhevska. „Teksty Drugie2023 nr 2 s. 348-360.
The Sandomierz agreement as a model for eclectic republicanism in sixteenth-century Poland. Współautor: M. Hintz. „Reformation & Renaissance Review2024 nr 1 s. 19-37.

Przekłady

1. M. Johnson: Znaczenie ciała. Estetyka rozumienia ludzkiego. Przeł. J. Płuciennik. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2015, 347 s.
2. P. Marshall: Reformacja. Krótkie wprowadzenie. Red. J. Sojka. Przeł. J. Płuciennik i M. Potz. Łódź: Wydawnictwo Uniwerystetu Łódzkiego 2019, 172 s. Krótkie Wprowadzenie, 19.

Prace redakcyjne

1. Wokół gotycyzmów. Wyobraźnia, groza, okrucieństwo. Red.: G. Gazda, A. Izdebska, J. Płuciennik. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas 2002, 337 s. Por. poz. .
Materiały międzynarodowej interdyscyplinarnej konferencji, która odbyła się w Łodzi 15-18 maja 2000.
2. Gotycyzm i groza w kulturze. Red. G. Gazda, A. Izdebska, J. Płuciennik. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2003, 232 s. Por. poz. .
Materiały międzynarodowej interdyscyplinarnej konferencji j.w.
3. Dyskursy i przestrzenie (nie)tolerancji. Pod red. G. Gazdy, I. Hübner, J. Płuciennik. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2008, 515 s. Por. poz. , .
Wybrane referaty z międzynarodowej konferencji, która odbyła się w Łodzi 28-31 maja 2007.
4. Literatura, kultura, tolerancja. Red.: G. Gazda, I. Hübner, J. Płuciennik. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas 2008, 566 s. Por. poz. , .
Wybrane referaty z międzynarodowej konferencji jw.
5. Literature, culture, and tolerance. [Red.:] A.R. Murphy, J. Płuciennik. Frankfurt am Main: Peter Lang 2009, 271 s. Por. poz. , .
Wybrane referaty z międzynarodowej konferencji jw.
6. Metody badań i poszukiwania. Pod red. J. Płuciennika i P. Stalmaszczyka. Łódź: Wydawnictwo Primum Verbum 2012, 142 s.
7. Twórczy Uniwersytet. Twórczy student. Przewodnik dla studentów Uniwersytetu Łódzkiego. Pod red. J. Płuciennika i Kingi Klimczak. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego2013, 140 s.
8. Critical theory and critical genres. Contemporary perspectives from Poland. [Red.:] Ch. Russell, A. Melberg, J. Płuciennik. Frankfurt am Main: Peter Lang 2014, 223 s. Literary and cultural theory, vol. 41.

Inne formy wydań

Wyd. jako dokument elektroniczny. Frankfurt am Main: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2014, plik w formacie PDF.
9. Profesor Grzegorz Gazda. Red. zeszytu: J. Płuciennik, A. Śliz. Łódź: Łodzkie Towarzystwo Naukowe 2014, 29 s. Sylwetki Łódzkich Uczonych, z. 115.
10. Łódzkie przestrzenie i praktyka teorii. 70 lat Katedry Teorii Literatury Uniwersytetu Łódzkiego (1945-2015). [Księga pamiątkowa]. [Red.] J. Płuciennik, A. Zatora. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2015, 25 s.
11. On-line/Off-line. Between text and experience writing as a lifestyle. [Red.] P. Gärdenfors, W. Powers, J. Płuciennik, M. Wróblewski. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2015, 402 s.
Dostępne w Internecie Zob. link [dostęp 20 maja 2024].
12. Twórczość, pasja, uniwersytet. Kategoria zaangażowania w dydaktyce akademickiej. Pod red. J. Płuciennika i K. Klimczak. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2015, 225 s.

Inne formy wydań

Wyd. jako dokument elektroniczny: Łódź: Wydawn 2015, plik w formacie PDF.
13. Psalmy polskie czasu reformy. Tetrapla łódzka na 500 lat Reformacji. Wydali D. Kowalska, K. Płachcińska, J. Płuciennik. Wstęp: J. Płuciennik. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2017, 767 s.
14. L. Roper: Marcin Luter. Prorok i buntownik. Tłum.: M. Potz i L. Chmielewska. Red. naukowa: M. Hintz, J. Płuciennik, J. Sojka. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2017, 498 s.
15. Twórczość, zatrudnialność, uniwersytet. Pod red. J. Płuciennika, M. Czajkowskiej i M. Wróblewskiego. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2018, 168 s.
Dostępne w Internecie: Zob. link [dostęp 23 maja 2024].
16. Kultura reformacji i reformowanie w kulturze. Red.: J. Płuciennik, K. Sidowska, M. Rozmysł. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2022, 282 s.

Inne formy wydań

Wyd. jako dokument elektorniczny: Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2022, plik w formacie pdf.

Omówienia i recenzje

• Ankieta dla IBL PAN 2012.

Autor o sobie

• https://jaroslawpluciennik.com/.

Wywiady

Otwarty Uniwersytet. Rozm. M. Wróblewski [on-line] 2016. Dostępny w Internecie: Link wygasł [dostęp 8 maja 2024].
Hamlet z iPhone'em w chmurach. Rozm. I. Adamczewska. Gazeta Wyborcza 2011 nr 143.
Odczułem to bardzo osobiście. Rozm. K. Piotrowiak. „Głos Nauczycielski2023 nr 42/43.

Retoryka wzniosłości w dziele literackim

K. KOEHLER: Na bezdrożach wzniosłości. Arcana 2001 nr 1.

Figury niewyobrażalnego

P. MICHAŁOWSKI: Co i jak nas przerasta?Teksty Drugie2003 nr 6.

Literackie identyfikacje i oddźwięki

A. ŁEBKOWSKA. „Ruch Literacki2004 z. 1.

Nowożytny indywidualizm a literatura

B. KUCZERA-CHACHULSKA. „Wiek Oświecenia2007 [T.] 23.

Literatura, głupcze!

J. CZURKO, M. DRABIKOWSKA. „Zagadnienia Rodzajów Literackich2010 z. 1/2.
G. MARZEC: Literatura, głupcze?Teksty Drugie2010 nr 4.